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미래에 대비한 세계적 수준의 교육을 제공하기 위한 지속적인 노력의 일환으로, Charterhouse Malaysia 2025년 8월부터 에밀리 아이민을 새로운 학생 개발 및 복지 부교장으로 임명하게 된 것을 자랑스럽게 발표합니다.

이 새로운 역할은 학업적, 사회적, 정서적으로 모든 어린이를 양육하려는 학교의 헌신을 반영합니다. 에밀리는 지난 5년 동안 부교장으로서 톰 로빈슨이 이끌었던 중요한 업무의 대부분을 이어받아 학생 복지 이니셔티브와 기숙사 프로그램을 더욱 발전시키는 데 중요한 역할을 하게 될 것입니다.

영국의 주요 사립학교와 싱가포르의 국제 기관에서 20년이 넘는 경력을 쌓은 에밀리는 목회, 보호, 기숙사, 언어 교육 및 전인적 학생 발달에 대한 깊은 전문성을 가지고 있습니다. 휘트기프트, 세인트 메리 애스콧, 노스 런던 컬리지 학교, 세인트 폴 여학교 등 영국에서 가장 명망 있는 학교에서 리더십 직책을 맡았습니다. 가장 최근에는 싱가포르 노스 런던 컬리지 스쿨에서 교감으로 재직했습니다.

영어, 프랑스어, 스페인어에 능통한 에밀리는 런던대학교 골드스미스에서 영문학 석사 학위를, UCL에서 프랑스어와 스페인어 PGCE를, 툴루즈대학교에서 영어 학사 학위를 취득했으며, 수석으로 졸업했습니다.

학생 역량 강화, 인성 함양

에밀리의 접근 방식의 핵심은 학생들이 학업적, 정서적, 사회적으로 성공할 수 있도록 힘을 실어준다는 깊은 신념입니다. 그녀는 학생의 교육 여정은 학업 성적에 의해서만 정의되는 것이 아니라 개인으로서 어떻게 성장하는지, 자신감, 회복력, 공감을 어떻게 개발하는지, 그리고 능동적이고 자각적인 글로벌 시민이 될 수 있도록 어떻게 지원받는지에 따라 결정된다는 것을 잘 알고 있습니다.

에밀리는 "영국과 싱가포르에서 가장 우수한 학업 성취도를 자랑하는 명문 학교에서 20년 동안 근무하면서 저의 존재 이유는 학업적 우수성, 개인적 성장, 심리적 회복력, 자신감, 독립성, 웰빙을 끊임없이 증진함으로써 학생들의 학교 경험을 활기차고 영감을 주며 포용적인 것으로 만드는 것이 었습니다."라고 말합니다.

그녀의 임명은 ' 미래를 준비하는 디자인 ' 미션, 특히 웰빙 및 개인적 성장과 학생 역량 강화의 기둥에 대한 우리의 노력과 완벽하게 일치합니다. Charterhouse스펙트럼 스마트 프레임워크를 통해 학생들이 사회적, 정서적, 지적으로 자신과 타인에 대해 깊이 이해할 수 있도록 돕고 있습니다. 에밀리의 비전과 경험은 모든 학생의 이러한 성장을 촉진하는 우리의 능력을 강화할 것입니다.

글로벌 마인드를 갖춘 학교를 위한 글로벌 마인드 리더

언어와 문화에 대한 에밀리의 열정은 존중과 글로벌 마인드를 갖춘 졸업생을 양성하려는 우리의 목표를 더욱 증폭시킵니다. 그녀는 다국어를 옹호하며 학생들이 언어를 배우고 다양한 문화에 노출되는 것이 큰 도움이 된다고 믿습니다.

"열정적이고 여행을 많이 다닌 언어학자로서 저는 특히 젊은이들이 외국어를 유창하게 구사하고 문화 간 적응력과 이해력을 키우며 진정한 글로벌 시민이 되도록 격려하고 싶습니다."라고 에밀리는 덧붙입니다.

다양한 문화적 배경을 가진 학생들이 전 세계 대학에 진학하고자 하는 Charterhouse Malaysia 에밀리의 국제적 안목은 학생들이 학문적 역량뿐만 아니라 전 세계에 유창하고 문화적으로 민첩한 인재가 될 수 있도록 하는 데 핵심적인 역할을 합니다.

앞으로의 전망

"저는 제 역할이 학생 개개인이 최고의 미래를 향해 나아갈 수 있도록 돕는 것이라고 생각하며, 모든 학생이 한 사람으로서 보고, 듣고, 알고, 가치 있고, 지원받을 수 있는 양육 환경을 조성하여 진정으로 번창할 수 있도록 하는 데 열정적입니다."라고 Emilie는 말합니다.

"Charterhouse Malaysia 앞으로도 친절과 공감, 타인에 대한 존중을 키우는 동시에 학생들이 학교 밖에서도 성공하고 번창할 수 있는 중요한 기술을 전수할 것입니다. 저는 Malaysia Charterhouse Malaysia, 동남아시아, 나아가 전 세계에서 우수한 국제 교육의 모델이 될 수 있는 이 기회에 대해 매우 기쁘게생각합니다."

에밀리가 Charterhouse 커뮤니티에 합류하게 된 것을 기쁘게 생각합니다. 그녀의 경험과 에너지, 학생 복지에 대한 관심은 각 학생이 의미 있는 삶과 더 나은 세상을 만들 수 있도록 돕는 미래 준비 교육을 제공한다는 우리의 사명을 심화시키는 데 중요한 역할을 할 것입니다.

Charterhouse Malaysia 개교 5주년을 맞이하면서 학교는 새로운 여정의 새로운 장을 열게 되었습니다. 창립 이래 비전과 헌신으로 학교를 이끌어 온 리차드 데이비슨(Richard Davidson)의 뒤를 이어 2025년 8월 1일부터 조 에반스 씨가 교장직을 맡게 됩니다.

지난 5년 동안 탁월한 리더십을 발휘해 주신 리처드에게 깊은 감사를 표합니다. 그의 헌신과 열정, 성실성은Malaysia Charterhouse 학문적 우수성, 혁신, 학생 역량 강화의 원칙에 기반한 역동적이고 미래지향적인 교육기관으로 자리매김하는 데 중추적인 역할을 해왔습니다. 그의 지도 아래 학교는 미래 준비 커리큘럼, IGNITE, 독립 학습 프로젝트와 같은 영향력 있는 프로그램을 성공적으로 런칭하는 한편, 전 세계 유수 대학에 학생들을 진학시킬 수 있는 자리를 확보하는 등 번창했습니다.

리처드에게 진심 어린 감사의 마음을 담아 작별을 고하는 한편, 영국, 아시아 및 중동 지역의 국제학교에서 20년 이상 경력을 쌓은 뛰어난 교육 리더인 조 에반스를 환영하게 되어 매우 기쁩니다.

조는 런던과 영국 남부 해안에서 경력을 시작하여 포클랜드 제도와 카타르에서 근무한 후 덜위치 칼리지 베이징, 웰링턴 칼리지 인터내셔널 상하이, 해로우 하이커우 등 영국의 명문 국제학교에서 고위 리더십 역할을 맡았고 창립 부교장으로 재직했습니다. 가장 최근에는 베트남의 대표적인 영국 국제학교의 창립 교장으로 재직했습니다.

그녀의 학력에는 미술학 학위, 박물관 및 갤러리 교육 석사, PGCE, 국가 전문 자격(헤드십) 등이 있습니다. 현재 교육 행정 및 리더십 박사 학위를 취득 중이며, 국제학교의 교직원 채용 및 유지에 관한 연구를 진행하고 있습니다.

리더십 교체에도 불구하고 우리의 방향과 비전은 변함없이 확고합니다.Malaysia Charterhouse '미래 대비를 위한 디자인' 철학에 따라 계속 나아가고 있으며, 조의 임명은 이러한 사명에 깊이 공감하고 있음을 의미합니다. 커리큘럼 혁신, 학생 리더십, 전인적 교육에 대한 풍부한 배경을 바탕으로 이미 구축된 탄탄한 기반을 더욱 공고히 할 것입니다.

조의 말을 빌리자면:

"이 특별한 학교가 발전하는 흥미로운 시기에 새로운 교장으로 Charterhouse 되어 정말 기쁩니다. 임명 과정에서 학생, 교직원, 학부모 등 Charterhouse Malaysia 커뮤니티의 많은 구성원을 만나게 되어 매우 기뻤고, 앞으로 몇 달 동안 학교의 모든 구성원과 모든 것을 더 잘 알게 되기를 기대합니다.

교육자이자 학부모로서 저는 학교 학생의 학부모가 자녀에게 품고 있는 희망과 꿈, 그리고 우려를 잘 이해하고 있다고 생각합니다. 저는 20년이 넘는 교육 리더십과 교육 경험을 통해 큰 보람을 느꼈으며, 이 경험을 바탕으로 Charterhouse 앞으로 더 큰 성공을 거둘 수 있도록 하는 것은 엄청난 특권이 될 것입니다. 올해와 지난 몇 년 동안의 대학 진학 제의와 입학 허가, 그리고 개별 학습 프로젝트와 기타 여러 활동의 질적 수준을 보면 학교가 학생들에게 영감을 주고 모범적인 미래 준비 교육을 제공한다는 사명에 충실하고 있음이 분명합니다.

Malaysia Charterhouse 이미 풍부하고 혁신적인 커리큘럼을 제공하고 있으며, 야망, 창의성, 개별적인 관심, 개인적 배려의 문화를 통해 학생들이 학문적 지식과 기술뿐만 아니라 인성, 회복력, 미래를 만들어갈 수 있는 인상적인 자신감까지 갖추도록 돕고 있는 학교를 봅니다.

 우리 학교에 대한 저의 비전은 학생들이 위험을 감수하고 실패로부터 배우며 의미 있는 실제 경험을 통해 성장하도록 장려하는 진정한 미래 준비 환경을 조성하기 위해 이미 구축한 강력한 기반, IGCSE 및 A 레벨 경로, 성장하는 커뮤니티, 뛰어난 교직원들을 기반으로 하는 것입니다.

 궁극적으로 제 목표는 학생들이 학업적 성공을 거둘 뿐만 아니라 친절하고 책임감 있으며 국제적인 마인드와 용기를 갖춘 인재로 성장하는 학교를 이끄는 것이며, 이를 위해 전체 커뮤니티와 협력하여 우수성을 중시하고 변화를 포용하며 미래를 대비하는 학교 문화를 조성하는 것입니다."라고 말했습니다.

- 조 에반스

미래를 내다볼 때, 우리는 끊임없이 변화하는 세상에서 성공하는 데 필요한 학문적 엄격함, 감성 지능, 글로벌 시각을 갖춘 학생을 양성하는 미래 준비형 교육을 제공하기 위해 그 어느 때보다 최선을 다하고 있습니다. 조의 리더십 아래 이러한 약속은 유지될 뿐만 아니라 더욱 강화될 것입니다.

이번 8월에 조를 공식적으로 맞이하고 전체 Charterhouse Malaysia 커뮤니티와 함께 우수성을 향한 여정을 계속 이어갈 수 있기를 기대합니다.

Charterhouse Malaysia 학생들이 선택한 전공 분야에서 성공할 수 있도록 지도하는 데 자부심을 가지고 있습니다. 전인적이고 미래를 대비하는 교육을 통해 학생들이 대학 진학을 위한 준비를 잘 할 수 있도록 하며, 최근의 조건부 대학 오퍼는 학생들이 이용할 수 있는 폭넓은 기회를 보여줍니다.

2025년 3월, 우리는 56%의 조건부 입학 허가 의 조건부 입학 허가를 받았으며, 이는 A레벨 프로그램, 개인 맞춤형 지도, 대학 지원 시스템의 강점을 다시 한 번 입증했습니다.

명문 대학 진학 경로

특히 다음과 같은 점이 자랑스럽습니다. 이러한 제안의 79%가 러셀 그룹 대학에서 온 것입니다.의 79%가 러셀 그룹 대학에서 나왔다는 사실은 우리 학생들의 학문적 우수성과 최고 수준의 교육기관에 대한 준비성을 입증하는 증거입니다. 옥스퍼드, 캠브리지, 임페리얼 칼리지 런던, LSE 등 세계적으로 유명한 대학이 포함된 러셀 그룹은 영국 고등 교육의 정점을 대표합니다.

영국 외에도 전 세계 유수의 대학에서 조건부 입학 제안을 받은 학생들도 있습니다:

캐나다 - 브리티시 컬럼비아 대학교(UBC)의 정치학 장학금과 토론토 대학교의 공학 장학금 제안을 받았습니다.

미국 - 한 학생은 마퀘트 대학교 경제학과에서 장학금 제안을 받았고, 다른 학생은 노스이스턴 대학교에서 장학금 제안을 받았고 UCLA에서 장학금 제안을 받았습니다. 존스 홉킨스 대학교의 추가 결정도 곧 나올 예정입니다.

🌍 호주 - 모나쉬 대학교 예술학과와 모나쉬, 커틴, 디킨 대학교 드라마학과에서 제공합니다.

영국 - 한 학생이 글래스고 대학교로부터 장학금을 제안받았습니다.

다양한 연구 분야

Charterhouse Malaysia 학생마다 성공의 모습이 다르다는 것을 인식하고 모든 학업 경로를 지원합니다. 우리 학생들은 각자의 열정과 야망을 반영하여 다양한 분야에서 조건부 입학 허가를 받았습니다:

조건부 오퍼의 4%는 전 세계적으로 가장 경쟁이 치열한 분야 중 하나인 의학 분야입니다.

✅ 제안의 3%는 학생들의 분석 및 비판적 사고 능력을 보여주는 법학 분야입니다.

✅ 오퍼의 5%는 빠르게 성장하고 수요가 많은 분야인 컴퓨터 과학을 위한 것입니다.

조건부 채용의 21%는 기계, 토목, 전기 분야를 포함하는 엔지니어링 분야입니다.

의료 및 연구 분야의 필수 분야인 생물의학 분야에 15%의 혜택이 제공됩니다.

✅ 제안의 10%는 학생들에게 미래 정책을 수립할 수 있는 지식을 제공하는 정치학에 사용됩니다.

조건부 채용의 17%는 글로벌 시장을 주도하는 분야인 경제, 재무, 회계 분야입니다.

예술, 디자인, 애니메이션을 위한 오퍼의 6%는 창의성과 혁신을 육성하려는 Facebook의 노력을 반영합니다.

✅ 오퍼의 5%는 인간 행동과 정신 건강을 이해하는 데 중점을 둔 심리학 분야에 사용됩니다.

맞춤형 대학 안내

Charterhouse Malaysia 학생 개개인의 여정이 각기 다르다는 것을 잘 알고 있습니다. 미래 진로 프로그램은 다음과 같습니다:

🎓 학생들이 지원서를 탐색하는 데 도움이 되는 맞춤형 대학 상담.

학생의 성공률을 높이기 위한 자기소개서 및 면접에 대한 안내.

🌍 영국, 미국, 호주, 유럽, 아시아를 포함한 전 세계 대학에 지원서를 지원합니다.

무한한 가능성의 미래

이 대학 오퍼는 Charterhouse Malaysia학업 및 진로 지원의 강점을 반영합니다. 우리는 학생들이 선택한 진로에서 지속적으로 힘을 실어주고 있으며, 그들의 성취를 축하하고 그들이 각자의 분야에서 번창하기를 기대합니다.

학생들은 앞으로 몇 달 동안 계속해서 제안을 받게 될 것이며, 새로운 대학 제안이 들어오는 대로 업데이트를 제공할 것입니다.

미래를 대비하는 교육을 시작할 준비가 되셨나요? Charterhouse Malaysia 여러분의 대학 진학 목표를 달성하는 데 어떻게 도움을 줄 수 있는지 자세히 알아보세요.

📌 Contact us today: admissions@www.charterhouse-htms.edu.my / +603 2702 5270

리니어 A 레벨: 미래를 대비한 성공으로 가는 더 스마트한 길

자녀의 학업 미래를 결정하는 학부모에게 모듈형과 선형 A 레벨 중 하나를 선택하는 것은 단순한 시험 일정이 아니라 학생들이 대학, 직업 및 그 이후를 완벽하게 준비할 수 있도록 하는 것입니다.

소개

빠르게 진화하는 오늘날의 세계에서 학생들은 단순한 교과 지식뿐만 아니라 적응력, 회복력, 복잡한 문제를 깊이 있게 다룰 수 있는 능력을 키워야 합니다. 모듈식 AS + A2 접근 방식은 중간 점수 평가를 제공하지만, 선형적인 A 레벨 구조는 심층 학습, 지적 독립성 및 장기적인 학업 성공을 촉진합니다.

Ofqual(2019)의 연구에 따르면 선형 평가는 모듈식 시험을 위해 고립된 주제에 집중하기보다는 학생들이 과목에 대해 더 폭넓게 이해하도록 장려한다고 합니다. 레벨 자격은 엄격하고 존경받는 고등 교육 과정으로 널리 인정받고 있습니다. 영국에서는 현재 모든 학교가 선형 모델을 따르고 있으며, Malaysia 점점 더 많은 학교가 이 방식으로 전환하고 있습니다. 이러한 변화는 대학 진학률 향상, 심도 있는 학습, 시험 이외의 폭넓은 기술 개발 등 선형 A레벨의 이점을 뒷받침하는 강력한 증거에 의해 주도되고 있습니다.

대학에서 리니어 A 레벨을 선호하는 이유

대학은 장기적인 학업 노력을 지속할 수 있는 학생의 능력을 더 잘 측정할 수 있는 리니어 A 레벨을 점점 더 선호하고 있습니다. 입학사정관들은 단기 암기보다는 깊은 이해를 위한 학생의 역량을 반영하기 때문에 2년 과정의 도전을 중요하게 생각합니다.

• 지속적인 학업 성장: 상위권 대학은 단순히 시험 성적이 좋은 학생보다는 지속적인 학업 성장과 독립적인 학습 능력을 보여주는 학생을 선호합니다.
• 전인적 발달: 선형 A 레벨을 통해 학생들은 강력한 자기소개서를 작성하고, 의미 있는 과외 활동에 참여하고, 독립적인 연구를 수행하는 데 집중할 수 있습니다.
• 입시에서의 인공지능: 대학 입시에서 인공지능(AI)의 활용이 증가함에 따라 지원자가 선형 또는 모듈식 A레벨을 이수했는지 여부가 첫 번째 선별 기준 중 하나가 되고 있습니다. 대학은 회복력, 독립성, 진정한 과목 숙달을 입증하는 보다 엄격한 선형 접근 방식을 성공적으로 이수한 지원자를 선호합니다.

반복되는 시험과 성적 인플레이션 문제

모듈식 A 레벨의 주요 우려 사항은 평가에 반복적으로 도전할 수 있는 기회입니다. 상위권 대학들은 학생들이 여러 번 시험에 재응시할 수 있는 시스템에 대해 불만을 표명해 왔는데, 이는 높은 성적의 신뢰성을 떨어뜨려 차별화 요소로 작용할 수 있기 때문입니다. 선형 A 레벨은 학생들이 2년의 전체 과정에 걸쳐 지식을 적용하도록 요구함으로써 인위적인 성적 인플레이션의 가능성을 줄입니다. 이를 통해 최고 성적을 더 의미 있게 만들고 가장 유능한 학생만이 최고 성적을 달성할 수 있도록 하여 대학에 보다 명확한 선발 기준을 제공합니다.

• 스트레스 감소: A레벨 도중에 AS 시험을 치르면 스트레스가 가중되어 진정한 과목 숙달을 희생하는 경우가 많습니다. 선형적 접근 방식은 조기 평가의 필요성을 제거하여 학생들이 최종 A레벨 시험 전에 자신감과 숙련도를 쌓을 수 있도록 합니다.
• 장기 학습: 즉각적인 결과보다는 장기적인 학습에 집중함으로써 학생들은 AS 재시험에 대한 부담 없이 기말고사에서 더 좋은 성적을 거둘 수 있습니다.

모듈형 A 레벨이 정말 성능 향상으로 이어질까요?

모듈형 시스템에서 학생들이 더 나은 성적을 거둔다는 것은 일반적인 오해입니다. 모듈형 학교의 AS 레벨 성적이 우수할 수는 있지만, 리니어 시스템에서 AS와 A2 콘텐츠를 동시에 공부한 학생들이 최종 A2 시험에서 더 좋은 성적을 거둔다는 연구 결과가 있습니다. 이는 리니어 A 레벨 학생들이 과목에 대해 더 통합적으로 이해하게 되기 때문입니다. 그들은 서로 다른 개념을 연결하는 방법을 배워 지식 기반을 강화하고 복잡한 A2 문제를 해결하는 능력을 향상시킵니다.

더 깊이 있는 학습과 더 강력한 학문적 기초

선형 A 레벨의 가장 큰 장점은 중단 없이 학습할 수 있는 기간이 길다는 것입니다. 모듈식 시스템은 A 레벨 과정을 두 단계로 나누고, 12학년의 귀중한 수업 시간을 AS 레벨 시험에 할애합니다. 선형적인 구조로 학생들은 최종 시험 전에 5학기 동안 학습할 수 있습니다. 이를 통해 학생들은 A레벨 과목에 대해 더 깊이 이해하고, 심도 있는 토론에 참여하며, 비판적 사고 능력을 향상시킬 수 있습니다.

이 추가 시간은 복잡한 문제 해결이 필요한 과목에 특히 유용합니다. 또한, 많은 상위권 대학에서 학생들에게 과목에 대한 더 깊고 응용적인 이해를 요구하고 있습니다.

전인적 교육 및 개인 개발 지원

교육은 시험 결과 그 이상입니다. 대학과 고용주는 독립적인 학습, 리더십, 교실 밖에서 의미 있는 영향력을 발휘할 수 있는 능력을 갖춘 학생을 점점 더 중요하게 생각합니다. 모듈식 시스템 하에서 학생들은 12학년과 13학년 두 번의 시험 기간에 직면하게 되므로 자기 계발을 위한 여지가 거의 없습니다.

그러나 리니어 A 레벨은 임팩트 프로젝트, 연구 이니셔티브, 리더십 역할과 같은 심화 활동을 위한 추가 학기 전체를 제공합니다. 이 추가 시간을 통해 학생들은 대학 지원서를 향상시키고 미래 직업에 필수적인 기술을 개발할 수 있는 활동에 참여할 수 있습니다.

대학 수준의 학습을 위한 학생 준비하기

대학 과정은 잦은 소규모 평가를 중심으로 구성되어 있지 않으며, 학생들이 장기적인 학습 습관, 독립적인 학습 기술, 장기간에 걸쳐 지식을 유지하고 적용할 수 있는 능력을 개발하도록 요구합니다. 리니어 A 레벨은 대학 학습 모델을 모방하여 학생들이 이러한 전환에 더 잘 대비할 수 있도록 합니다. 선형 A 레벨은 학생들에게 2년 동안 이해력을 유지하도록 요구함으로써 시간 관리, 조직화, 분석적 사고와 같은 고등 교육에서의 성공에 필수적인 기술을 육성합니다.

결론

대학들이 점점 더 선형 자격을 갖춘 지원자를 우선시하고 전인적 교육의 중요성이 커짐에 따라 학교는 미래 지향적인 접근 방식을 채택해야 합니다. 선형 A 레벨 구조를 선택하는 것은 단순히 높은 성적을 달성하기 위한 것이 아니라 깊이 있는 지식, 회복력, 비판적 사고가 진정한 성공의 척도가 되는 미래를 위해 학생들을 준비시키기 위한 것입니다.

에서 Charterhouse Malaysia에서 미래를 대비한 학습에 대한 우리의 노력은 우리의 선형적인 A 레벨 프로그램이 단순히 성적표상의 높은 성취자가 아닌 깊이 있는 사고자, 문제 해결자, 리더를 양성하도록 설계되었음을 의미합니다.

선형 A 레벨 경로를 선택하면 학생들은 스트레스를 줄이고 학습의 깊이를 더하며 대학 입시와 향후 커리어에서 차별화되는 의미 있는 프로젝트에 참여할 수 있는 충분한 시간을 확보할 수 있습니다.

A 레벨 프로그램에 대한 자세한 내용은 입학팀에 문의하세요.

Charterhouse Malaysia 의 BSO 점검 보고서 전문

Charterhouse Malaysia 은 최근 영국 교육부(DfE)의 해외 영국학교(BSO) 점검에서 우수한 성적을 거두었습니다. 이 점검은 Charterhouse Malaysia 을 BSO가 채택할 수 있는 공통 표준에 따라 평가하며, 이 학교는 이러한 표준을 능가하게 된 것을 자랑스럽게 생각합니다.

영국 정부의 승인된 검사 기관인 펜타 인터내셔널( Charterhouse Malaysia )의 보고서에서 높은 수준의 교육을 제공하여 학생들이 다음 단계의 교육을 훌륭하게 준비할 수 있도록 돕고 지속적으로 높은 성취도를 달성하는 것으로 인정받았습니다. 이는 대학 및 취업 성공의 길잡이로서 Future Ready 프로그램( Charterhouse Malaysia )의 유효성을 입증합니다.

커리큘럼

"커리큘럼은 학문적 우수성에 중점을 두지만 학생들이 비판적이고 독립적으로 생각할 수 있는 기회도 포함합니다." - BSO 보고서에서 발췌

BSO 보고서는 Charterhouse Malaysia 의 우수한 커리큘럼을 칭찬합니다. 요약하면, BSO 보고서는 Charterhouse Malaysia 의 혁신적인 커리큘럼이 학생들이 엄격한 영국 시험 요강과 학교 밖 생활에 대비할 수 있도록 준비시켜 준다고 말합니다. 미래 준비 프로그램은 커리큘럼을 세계경제포럼에서 규정한 기술과 연결하여 디자인 씽킹 접근법을 통해 학문적 우수성과 비판적 사고를 촉진합니다. 이 접근 방식은 학생들이 실제 문제를 해결하기 위한 아이디어를 공감, 정의, 구상, 개발, 테스트, 실행하도록 장려하며 가능한 한 모든 과목에 통합되어 있습니다.

교육 및 평가

"교사들은 학생들이 진도를 나가는 데 필요한 정보를 얻을 수 있도록 일상적인 업무에서 시간을 할애하여 매우 적극적으로 지원합니다." - BSO 보고서에서 발췌

Charterhouse Malaysia 는 BSO 보고서가 교육 및 평가 분야에서 교사들의 뛰어난 업적을 인정한 것을 자랑스럽게 생각합니다. 보고서에 따르면 교육의 질은 상상력과 창의성을 바탕으로 학생들이 교과 지식과 미래를 위한 필수 기술을 모두 배울 수 있도록 합니다. 수준 높은 교육의 결과, 학생들은 번창하고 탁월한 발전을 이룹니다. 엄격하고 지속적인 평가는 학생들의 이해를 향상시키는 것을 목표로 하며, '격차 해소' 과제는 실제 과제와 이론 적용 모두에서 오해를 근절하는 데 도움이 됩니다.

학생 성취도

"학생들은 외부 시험의 결과뿐만 아니라 학교가 장려하는 균형 잡힌 전체론적 접근 방식에서 다음 단계의 교육을 위해 매우 잘 준비되어 있습니다." - BSO 보고서에서 발췌.

Charterhouse Malaysia의 학생들은 지속적으로 뛰어난 성과를 거두고 있으며, BSO 보고서는 학생들이 학업적으로나 전인적으로 다음 단계의 교육에 매우 잘 준비되어 있음을 인정하고 있습니다. 9학년 학생들은 모든 과목에서 커리큘럼 기대치를 초과 달성했으며, 2023년 A 레벨 결과에서 62%의 학생들이 A 및 A* 등급을 받았습니다. AS 레벨에서는 56%가 A 등급을 받았고, 3분의 1은 예상 성적을 뛰어넘는 성적을 받았습니다. 학교는 현재 성적을 기준으로 2024년에는 72%의 학생이 A 레벨에서 A*-A 등급을 받을 것으로 예상하고 있습니다.

영적, 도덕적, 사회적, 문화적 발전

"학생들이 리더십 역할을 맡고 학교의 결정에 영향을 미칠 수 있는 기회는 매우 특별합니다. 이 포럼은 학생들이 미래의 리더가 될 수 있도록 힘을 실어줍니다." - BSO 보고서에서 발췌

BSO 보고서는 학생들의 우수한 영적, 도덕적, 사회적, 문화적 발달을 강조합니다 Charterhouse Malaysia . 리더십과 의사결정을 위한 기회는 풍부하며, Charterhouse 포럼은 학생들이 미래의 리더가 될 수 있도록 힘을 실어주는 중심 역할을 하고 있습니다. 스펙트럼 스마트 프레임워크는 학생들이 다양한 지능 영역에서 자신의 성취를 개발하고 기록하도록 장려함으로써 평생 학습을 향상시킵니다. 이 학교는 효과적인 행동 정책, 긍정적 강화, 학생 성취에 대한 정기적인 축하 행사를 통해 공동체 의식과 도덕적 지침을 육성합니다.

복지, 건강 및 안전

"학생들은 누구에게나 도움을 요청할 수 있다는 것을 알고 있지만, '매우 쉽게 대화할 수 있는' 학교 카운슬러의 효과적인 업무를 인정했습니다." - BSO 보고서에서 발췌

BSO 보고서는 Charterhouse Malaysia 의 우수한 복지, 건강 및 안전 조항을 칭찬합니다. 보고서에서는 Charterhouse Malaysia의 정책이 정기적으로 검토되고 효과적으로 시행되고 있으며, 강력한 보호 기준과 포괄적인 직원 교육을 실시하고 있다고 언급하고 있습니다. 학교는 강력한 행동 정책, 괴롭힘 방지 조치, 세심한 보안 프로토콜을 통해 안전한 환경을 보장합니다. 정크푸드 금지 정책과 시설이 완비된 클리닉을 통해 건강 증진을 지원하며, 엄격한 화재 안전 프로토콜과 높은 수준의 청결 상태를 유지합니다.

시설

"쇼핑 센터, 주차장, 주거용 숙소를 제공하는 건물 내에 위치한 학교 숙소의 영감 넘치는 디자인 품질은 매우 효과적이며 학생들의 요구에 잘 맞습니다." - BSO 보고서에서 발췌

학교 시설은 영감과 실용적인 디자인이 결합된 최고 수준의 기준을 충족합니다. 교실은 깨끗하고 채광과 통풍이 잘되며 다양한 학습 활동을 위한 유연한 공간을 갖추고 있습니다. 인터랙티브 화이트보드와 협업 작업 공간을 갖춘 혁신적인 '포드'는 학습 환경을 향상시킵니다. 과학 실험실과 미술실과 같은 실습 공간은 잘 갖추어져 있으며 강당, 도서관, 체육관과 같은 공동 공간은 학업과 신체 활동을 모두 지원합니다. 제한된 야외 공간에도 불구하고 학교는 가용 공간을 효과적으로 활용하고 외부 스포츠 장소를 선정하여 학생들의 종합적인 발달을 위한 요구를 충족합니다.

정보 공유

"학부모들은 학교에서 제공하는 풍부한 정보가 목적에 맞고 시의적절하다고 말했습니다. 교직원들은 매우 친근하고 학부모들은 어떤 우려 사항도 즉시 처리된다고 말했습니다." - BSO 보고서에서 발췌

이 학교는 학부모, 보호자 및 다른 사람들에게 목적에 맞는 시기 적절한 정보를 제공하는 데 탁월합니다. 학부모들은 교직원이 친근하게 다가오고 우려 사항을 즉시 해결해 준다고 말합니다. 학생 수가 적기 때문에 주로 이메일을 통한 효과적인 커뮤니케이션이 잘 이루어지고 있습니다. Charterhouse 커뮤니티 파트너십은 이벤트를 조직하고 학생 자원봉사를 지원하며, 주간 뉴스레터와 소셜 미디어 업데이트를 통해 학부모에게 최신 정보를 제공합니다. 학부모들은 학기별 시험, 학부모-교사 회의, 연말 보고서를 통해 종합적인 진도 업데이트를 제공한다는 점을 높이 평가합니다. 학교 웹사이트는 정책, 커리큘럼 및 과외 활동에 대한 광범위한 정보를 제공합니다.

학교 리더십 및 관리 팀

"학교의 리더와 관리자들은 단기간에 학교의 목표와 가치에 걸맞은 정신을 확립했습니다." - BSO 보고서에서 발췌

BSO 보고서는 Charterhouse Malaysia 의 리더십과 관리가 요구되는 기준을 충족할 정도로 우수하다고 언급했습니다. 리더들은 학교의 목표와 가치에 부합하는 강력한 정신을 확립하여 질 저하 없이 성장을 효과적으로 관리하고 있습니다. 학교 리더십 팀, 전무 이사 및 이사회는 정기적으로 만나 비전과 전략 계획을 전달합니다. 고위 리더는 강점과 개발 분야를 평가하여 지속적으로 정책을 수정합니다. 학교 전체의 관계는 모범적이며, 존중을 장려하고 차별적인 행동에 대응합니다. 교직원 팀은 학생의 성취도와 복지에 있어 높은 기준을 위해 노력합니다. 전문성 개발 세션과 평가 시스템은 교직원의 역량 향상을 지원합니다. 학교는 고도로 조직화되어 있으며, 자녀 교육 지원에 대한 명확한 기대와 강력한 학부모 참여가 이루어지고 있습니다.

탑승

"학교의 기숙사 제공에 대한 거버넌스, 관리 및 리더십을 통해 기숙사생들은 안전하고 편안함을 느낄 수 있습니다." - BSO 보고서에서 발췌

Charterhouse Malaysia의 탑승 시설은 BSO 표준을 충족하며 높은 평가를 받고 있습니다. BSO 보고서에 따르면 거버넌스, 관리 및 리더십이 기숙사생에게 안전하고 편안한 환경을 보장한다고 명시되어 있습니다. 기숙사 부모를 위한 종합적인 핸드북과 교육을 통해 양질의 돌봄을 보장합니다. 기숙사는 휴식, 학습, 식사를 위한 적절한 공간과 함께 안전하고 깨끗하며 환영하는 숙소를 제공합니다. 안전한 의약품 보관소, 숙련된 응급처치 직원, 우려 사항에 대한 명확한 보고 시스템을 통해 기숙사생의 건강과 웰빙을 최우선으로 생각합니다. 기숙사는 다양한 감독 활동과 위험 평가를 거친 레크리에이션 공간을 통해 바른 행동과 상호 존중을 장려합니다. 학교는 보건 및 안전법을 준수하며 청결 및 화재 안전에 있어 높은 기준을 유지합니다.

결론

BSO 보고서의 주요 내용은 Charterhouse Malaysia 의 우수성을 위한 노력을 보여줍니다. 우리는 학생들의 학교 안팎에서의 성공을 보장하기 위한 우리의 총체적인 노력을 입증하는 이 인정을 매우 자랑스럽게 생각합니다.

BSO 보고서에 대한 자세한 내용을 보려면 여기를 클릭하세요.

사회적, 기술적, 경제적으로 빠르게 변화하는 세상에서 학생들이 성공할 수 있는 기술을 갖추는 것이 그 어느 때보다 중요합니다. Charterhouse Malaysia 에서는 "새로운 현실을 위한 미래 준비 교육"을 제공하기 위해 최선을 다하고 있습니다. 독립 학습 프로젝트(ILP) 는 이러한 사명을 구체화하여 학문적 엄격함과 영향력 있는 지역사회 봉사를 결합합니다. 이 혁신적인 프로그램을 통해 학생들은 협업 기술을 활용하고 팀워크를 개발하며 긴급한 지역사회 문제를 해결하는 프로젝트에 참여함으로써 미래에 대비할 수 있는 역량을 갖추게 됩니다.

협업의 힘

협업은 Charterhouse Malaysia ILP의 핵심입니다. 학생들은 자선단체, NGO, 사회적 기업과 함께 일하며 다양한 팀에서 일하고 여러 분야에 걸쳐 소통하는 능력을 연마합니다. 이러한 실제 참여는 네트워크를 구축할 뿐만 아니라 더 넓은 영향력을 발휘할 수 있는 역량을 강화합니다. 이러한 경험을 통해 개발된 협업 기술은 빠르게 진화하는 세상에서 미래의 커리어와 개인적 성장에 매우 중요합니다.

커뮤니티에 실질적인 변화 만들기

Charterhouse Malaysia 에서는 지역사회 봉사가 실질적인 변화를 가져올 수 있다고 믿습니다. 우리 학생들은 스리하르타마스의 커뮤니티 가든과 어메이징 그레이스 요양원과의 파트너십과 같은 프로젝트에 참여하여 봉사의 이점을 직접 확인했습니다. 이러한 실습 경험을 통해 책임감과 성취감을 키우고, 긍정적인 변화를 일으키고 사회에 의미 있는 영향을 미치는 봉사의 힘을 깨닫게 됩니다.

팀워크 기술 개발

팀워크는 ILP의 초석입니다. 학생들은 동료 및 영향력 있는 파트너와 긴밀하게 협업하며 그룹 역학을 관리하고 갈등을 해결하며 각 팀원의 강점을 활용하는 방법을 배웁니다. 이러한 기술은 성공적인 프로젝트를 위해 매우 중요하며, 팀워크와 적응력이 핵심인 오늘날의 역동적인 환경에서 높은 가치를 지니고 있습니다.

지속 가능한 개발 목표에 부합하기

ILP는 학생들이 유엔 지속가능발전목표(UN SDG)에 맞춰 프로젝트를 진행하도록 장려합니다. 이러한 연계는 학생들의 노력이 문화유산 증진(SDG 11), 소외된 학교의 교육 강화(SDG 4), 영양가 있는 음식에 대한 접근성 향상(SDG 2)과 같은 글로벌 목표에 기여할 수 있도록 보장합니다. 이러한 중요한 분야를 다루면서 학생들은 전략적 사고와 글로벌 시민의식의 중요성을 배웁니다.

더 밝은 미래를 위한 혁신

ILP의 핵심 구성 요소는 디자인 씽킹 프레임워크를 통한 문제 해결에 중점을 둔다는 점입니다. 이 프로세스는 사람들의 요구를 우선적으로 이해하고, 창의성을 장려하며, 혁신을 촉진합니다. 학생들은 솔루션을 프로토타이핑하고, 테스트하고, 개선함으로써 미래의 도전에 효과적으로 대처할 수 있는 강력한 문제 해결 능력을 개발합니다.

미래 기술과의 연계

Charterhouse Malaysia ILP는 비판적 사고, 문제 해결, 협업을 강조하는 세계경제포럼의 미래 기술 프레임워크와 완벽하게 일치합니다. 학생들은 사회적 영향력 프로젝트에 참여함으로써 이러한 필수 기술을 개발하여 미래 인력의 수요에 대비할 수 있습니다. 이 프로그램은 실제 적용에 중점을 두어 학생들이 복잡한 문제를 해결하고 적응력과 회복력을 키우는 데 실질적인 경험을 쌓을 수 있도록 합니다.

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Charterhouse Malaysia ILP는 단순한 학업 프로그램 그 이상의 혁신적인 경험입니다. ILP는 학생들이 협업하고, 지역사회에 봉사하며, 문제를 혁신적으로 해결할 수 있도록 역량을 강화함으로써 학생들이 세상에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 책임감 있는 글로벌 시민이 될 수 있도록 준비시킵니다. 이러한 글로벌 목표 및 미래 기술과의 연계는 급변하는 오늘날의 사회, 기술 및 경제 환경에서 이 프로그램의 관련성을 강조합니다.

"미래 준비 - 새로운 현실을 위한 교육"이라는 비전은 학생들이 예측할 수 없는 세상을 헤쳐나가고 성공할 수 있도록 ILP 전체에 녹아 있습니다. 예비 가족 여러분을 진심으로 초대하오니 방문을 예약하여 저희의 특별한 프로그램이 자녀에게 어떤 도움이 될 수 있는지 알아보시기 바랍니다. 여러분을 만나 우리 학교에서 여러분을 기다리고 있는 기회를 소개할 수 있기를 기대합니다.

작성자: 레이첼 스미스, 부교장, Future Ready의 부교장 Charterhouse Malaysia

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국제학교에서 세계 명문 대학으로 진학하는 여정은 학생과 학부모 모두에게 혁신적이면서도 벅찬 경험이 될 수 있습니다. 여기( Charterhouse Malaysia )에서는 대학 진학 전 준비와 대학 생활 적응 전략의 중요성을 강조하며 학생들이 대학에서 성공할 수 있도록 돕고 있습니다.

다음에서 학생들을 지원하는 방법 Charterhouse Malaysia

우리 카투사들은 국제학교( Charterhouse Malaysia )와 같은 익숙한 환경에서 벗어나 아이비리그와 같은 명문 대학으로 진학합니다: 예일대와 코넬대, 옥스퍼드대, 런던정경대(LSE), 세인트 앤드루스대 등 이전 동문들이 졸업한 명문 대학에서 도전과 기회로 가득한 세상을 마주하게 됩니다. 이러한 변화는 학생들의 학업과 개인적 발전에 중요한 이정표가 되는 중요한 시기입니다. Charterhouse Malaysia 에서 우리는 이 단계의 중요성을 잘 알고 있으며, 학생들이 학업뿐만 아니라 세계 최고의 대학에서 성공하는 데 필요한 생활 기술을 갖추도록 미래 진로 커리큘럼을 통해 준비시키기 위해 최선을 다하고 있습니다: IGNITE.

대학 입학 절차 탐색하기

명문 대학 입학을 위한 여정은 각 학교의 고유한 요구사항과 기대치를 이해하는 것에서 시작됩니다. 아이비리그 학교부터 옥스브리지까지 각 학교마다 고유한 기준이 있으므로 모든 교직원, 학생, 학부모가 이를 이해하고 이 과정에 참여하는 것이 중요합니다.

Charterhouse Malaysia의 IGNITE 맞춤형 프로그램은 학생들이 자신의 강점, 업적 및 잠재력을 강조하여 매력적인 지원서를 작성할 수 있도록 도와줍니다. 교목팀, 튜터, 학교 리더십 팀, 그리고 미래 책임자인 저를 비롯한 에이미 칸디아노 선생님은 맞춤형 추천서, 입학 면접 준비, 눈에 띄는 에세이 작성에 대한 조언을 통해 명문대 진학의 꿈을 실현할 수 있도록 지도합니다. 학생들은 6학년 과정뿐만 아니라 여기( Charterhouse Malaysia )에서 9학년(IGCSE 파운데이션 ) 및 키 스테이지 4 학생부터 이 과정을 시작하여 더 일찍부터 미래 진로를 계획할 수 있도록 일대일 지원을 받을 수 있습니다.

엘리트 교육 기관을 위한 학문적 우수성

옥스브리지, 예일, LSE와 같은 명문 대학의 엄격한 학업 기준은 비판적 사고, 문제 해결, 연구 능력에 대한 탄탄한 기초를 요구합니다. 미래 준비 커리큘럼( Charterhouse Malaysia )은 학생들에게 도전을 주고, SMART 기술을 개발하고, 과목별 디자인 씽킹과 독립 학습 프로젝트를 완료함으로써 학습에 대한 애정과 지적 탐구에 대한 욕구를 키울 수 있도록 설계되었습니다. 이러한 모든 특성은 엘리트 대학에서 높이 평가하는 요소입니다. 사내 지원, 외부 대학 제공 및 특화된 IGNITE 프로그램을 통해 우리 학생들은 명문 대학의 까다로운 학업 환경에서 뛰어난 성과를 거둘 수 있도록 잘 준비되어 있습니다. 학생 개개인이 모두 다르기 때문에 맞춤형 지원을 제공합니다.

글로벌 관점 키우기

뉴욕대학교와 킹스칼리지 런던과 같은 대학은 다양한 학생 구성과 글로벌한 시각으로 유명합니다. 이러한 환경에 적응하려면 다양한 문화에 대한 이해와 인식이 필요합니다. Charterhouse Malaysia다양한 커뮤니티는 세계 무대의 축소판을 제공하며, 학생들은 명문 대학의 특징인 다문화적 상호 작용에 대비할 수 있습니다. 우리 프로그램은 학생들이 지속가능성 목표 및 세계경제포럼 기술 목표와 같은 글로벌 이슈에 참여하도록 장려하여 국제적 수준의 성공에 필요한 열린 마음과 문화적 감수성을 키웁니다.

리더십 및 과외 활동 성과

세인트 앤드류스와 아이비리그 대학과 같은 명문 대학은 학업 외에도 리더십과 과외 활동에 적극적으로 참여하는 다재다능한 인재를 찾습니다. Charterhouse Malaysia 학생들이 Charterhouse 포럼, 클럽 및 사회, 스포츠 팀, 지역사회 봉사 프로젝트에서 리더십 역할을 수행하도록 장려하여 명문 대학의 총체적인 선발 기준에 부합하는 프로필을 개발할 수 있도록 돕습니다. 또한 12학년 때 인턴십을 통해 학생들이 미래 진로 분야에서 경험을 쌓을 수 있도록 지원합니다. 우리가 구축한 많은 명문 기관과의 인턴십을 통해 학생들은 다른 지원자들과 차별화됩니다.

독립성과 자기 관리 수용하기

특히 다른 나라에서 대학 생활을 시작하려면 학생들은 독립심과 회복력, 자립심을 갖춰야 합니다. 학생 주도의 브루 팟 카페( Charterhouse Malaysia ) 및 포럼(Charterhouse )과 같은 학생 주도 이니셔티브는 대학 생활 경험을 시뮬레이션하여 학생들에게 시간 관리, 예산 책정, 자기 관리와 같은 소중한 생활 기술을 가르칩니다.

미래 커리어를 위한 준비

대학에서 직업으로 가는 길은 명문대에 진학하려는 학생들에게 중요한 고려 사항입니다. 학업 선택과 직업 기회 사이의 연관성을 이해하는 것은 매우 중요합니다. IGNITE 프로그램과 인턴십 기회( Charterhouse Malaysia )를 통해 학생들에게 다양한 진로에 대한 통찰력과 실제 경험을 제공하여 대학 공부와 미래의 포부를 연계할 수 있도록 지원합니다.

결론

Charterhouse Malaysia 는 학업 성취의 정점인 코넬, 예일, 뉴욕대, 런던정경대(LSE), 킹스, 옥스브리지, 세인트앤드류스 등 세계 유수의 대학 입학을 목표로 하는 학생들의 등대 역할을 하고 있습니다. 저희의 총체적인 교육 접근 방식은 학생들이 학문적 준비뿐만 아니라 명문 대학과 그 밖의 대학에서 성공하는 데 필요한 기술과 경험을 잘 갖추도록 보장합니다.

학생들이 명문 대학 진학을 준비하는 방법에 대한 자세한 내용은 IGNITE 페이지를 방문하거나 인턴십 및 커리어 관련 콘텐츠를 살펴보세요.

Charterhouse Malaysia 이 세계 최고의 대학으로 가는 가교가 되어 가능성이 가득한 미래 준비형 커리어의 문을 열어보세요.

에이미 칸디아노, 선물 부문 책임자 작성 Charterhouse Malaysia

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인턴십은 예비 대학생의 초기 진로 형성에 중추적인 역할을 하며, 학문적 지식과 실제 업무 적용을 연결할 수 있는 귀중한 기회를 제공하는 것으로 점점 더 많이 인식되고 있습니다. 에서 Charterhouse Malaysia에서는 전인적 성장을 도모하고 학생들이 전 세계에서 성공하는 데 필요한 필수 기술과 경험을 갖출 수 있도록 지원하는 Charterhouse IGNITE 프로그램을 통해 체험 학습을 우선시하고 있습니다.

미래의 대학 성공을 위한 프리유 인턴십의 전략적 이점

IGNITE 프로그램의 초석인 예비 대학 인턴십은 학생들에게 전문적인 환경에 직접 참여할 수 있는 특별한 기회를 제공합니다. 이러한 경험은 단순히 다양한 산업에 대한 인사이트를 얻는 것뿐만 아니라 대학 입학의 관점에서도 매우 중요합니다. 그 이유는 다음과 같습니다:

향상된 대학 지원

대학에서는 관심 분야에서 실무 경험을 쌓은 지원자를 점점 더 많이 찾고 있습니다. 인턴십은 학생의 헌신과 자신이 선택한 분야를 이해하려는 적극적인 접근 방식에 대한 확실한 증거를 제공합니다. 이러한 경험은 대학 지원서를 크게 강화하여 다른 학생들과 차별화할 수 있습니다.

대학 수준의 기술 개발

인턴십은 실무 능력 외에도 학생들이 비판적 사고, 문제 해결 능력, 독립적인 학습 능력을 키우는 데 도움이 됩니다. 이러한 특성은 까다로운 학업 환경에서 적응하고 성공할 수 있는 학생의 능력을 보여주기 때문에 대학이 중요하게 여기는 요소입니다.

정보에 기반한 진로 및 경력 결정

인턴십을 통해 학생들은 자신의 학업 및 직업 선호도를 보다 명확하게 파악하고, 이를 바탕으로 대학 과정 선택에 영향을 미칩니다. 이렇게 학과 선택과 실무 경험을 연계하면 대학생들은 더욱 집중하고 동기를 부여받게 되며, 선택한 분야에서 뛰어난 성과를 거둘 가능성이 높아집니다.

다양한 인턴십 기회를 통해 지평을 넓히다

Charterhouse Malaysia 에서는 다양한 산업 분야의 선도적인 조직과 견고한 파트너십을 유지하고 있습니다. 이러한 관계를 통해 IT, 금융, 마케팅, 의료, 법률 등의 분야에서 인턴십을 제공하여 학생들이 향후 학업과 진로에 대해 현명한 결정을 내리는 데 필요한 폭넓은 경험을 제공할 수 있습니다.

인턴십의 혁신적 영향

인턴십에 참여하면 학생들은 전문적인 환경에 노출되고 대학 생활과 이후 커리어 성공에 중요한 필수 기술을 개발할 수 있습니다. 또한 인턴십은 귀중한 네트워킹 기회를 제공하여 학생들이 전문가들과 교류하고 업계 동향 및 모범 사례에 대한 통찰력을 얻을 수 있도록 합니다. 학생들이 보고한 개인적인 성장과 명확한 진로 방향은 이러한 경험이 얼마나 큰 영향을 미치는지 잘 보여줍니다:

아드리엘은 케빈 우 로펌에서 인턴십을 하는 동안 변화의 여정을 경험했습니다. 법적 절차를 이해하는 것을 넘어 복잡한 사례 연구에 비판적으로 참여하면서 분석적 사고와 옹호 기술을 향상시켰습니다. 이러한 경험은 법학에 대한 그녀의 야망을 확고히 했을 뿐만 아니라 법학에 대한 엄격한 요구에 대비할 수 있는 견고한 윤리적 토대를 심어주었습니다.

몽 호프 클리닉에서의 케이틀린의 시간은 매우 중요했습니다. 숙련된 전문가들과 함께 일하면서 그녀는 일상적인 검사부터 더 복잡한 시나리오에 이르기까지 까다로운 시나리오를 헤쳐나갔습니다. 이러한 경험을 통해 의료 분야에서 요구되는 자비심과 환자 중심의 접근 방식을 깊이 이해하면서 의학에 대한 그녀의 헌신을 확인할 수 있었습니다.

투아스 캐피탈의 사미르는 금융 시장의 미묘한 차이를 탐구하며 정교한 분석 능력과 전략적 사고방식을 개발했습니다. 그의 인턴십은 의사 결정 능력을 연마하고 금융 및 경제학 연구의 고위험 환경에 대비하는 데 중요한 역할을 했습니다.

마리사는 킨들하우스 치과 클리닉에서 인턴십을 하면서 치과 치료의 중요성과 특히 어린이와 특별한 도움이 필요한 환자들과의 소통을 배웠고, 그 과정에서 자신의 소명을 발견했습니다. 그녀의 경험은 치과에 대한 열정을 확인하고 소외된 지역사회에서 접근 가능한 치과 치료를 옹호하는 데 영감을 주며 풍요로운 시간을 보냈습니다.

결론

인턴십은 학업과 실무 적용 사이의 중요한 가교 역할을 하며, 예비 대학생( Charterhouse Malaysia )에게 특별한 이점을 제공합니다. 맞춤형 인턴십 프로그램에 참여함으로써 학생들은 대학 지원 능력을 향상시킬 뿐만 아니라 향후 학업 및 직업적 성공을 위한 탄탄한 기반을 마련할 수 있습니다. 인턴십 프로그램을 지속적으로 확대하고 있지만, 학생들이 미래의 리더이자 혁신가가 될 수 있도록 지원한다는 Facebook의 약속은 변함없습니다.

탄 후이 루, 학생 개발 및 아웃리치 매니저가 작성했습니다. Charterhouse Malaysia

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교육 및 직업 개발 환경에서 대학 진학 및 그 이후의 진로에 대한 여정은 고등교육의 문턱보다 훨씬 일찍 시작됩니다. Charterhouse Malaysia 에서는 대학 준비를 위한 조기 시작의 힘을 굳게 믿으며, 이는 미래 준비 프로그램에 깊이 내재된 철학입니다. 이러한 조기 참여는 단순히 유익한 것만이 아니라 오늘날 빠르게 진화하는 세계에서 중추적인 역할을 하는 종합적인 기술, 지식 및 경험을 학생들에게 제공하는 필수적인 요소입니다.

빠른 시작: 견고한 기반 구축

일찍 시작하는 것이 중요한 이유

9학년 때부터 IGCSE 파운데이션 프로그램과 같은 이니셔티브를 통해 대학 준비를 시작하면 더 깊고 의미 있는 교육 여정을 위한 발판을 마련할 수 있습니다. 이렇게 일찍 시작하면 학생들은 다음을 할 수 있습니다:

• 넓고 깊게 탐색하기: 다양한 주제와 분야를 접하면서 폭넓은 시각을 키우고 자신의 열정과 강점을 발견할 수 있도록 도와줍니다. 또한 교과 영역 간의 연관성을 탐구하고 배운 내용을 실제 상황에 적용해 볼 수 있습니다. 전통적인 시험 커리큘럼의 한계를 없애는 것이 필수적입니다.
• 필수 기술 개발: 프로젝트, 문제 및 탐구 기반 학습을 통해 학생들은 고등 교육과 그 이후에 필수적인 비판적 사고, 문제 해결 및 분석 기술을 배양할 수 있습니다. 학생들이 이러한 필수 기술을 개발하는 것은 학업 프로그램뿐만 아니라, 자신의 클럽과 학회를 운영하고, 자신의 목적을 정의하고, 봉사 학습을 통해 사회에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 기회는 Charterhouse Malaysia 미래 준비 프로그램의 핵심입니다.
• 회복탄력성 및 적응력 구축: 학생들의 회복탄력성과 적응력을 키우는 것은 단순한 교육 목표가 아니라 학업과 삶의 도전 모두에서 성공하기 위한 필수 요소입니다. Charterhouse Malaysia 에서 이러한 특성은 특히 스펙트럼 스마트 프레임워크를 통해 미래 준비 프로그램의 구조에 복잡하게 짜여져 있습니다. 이러한 접근 방식을 통해 학생들은 단순히 학업적인 준비뿐만 아니라 복잡한 미래를 자신 있게 헤쳐나가는 데 필요한 개인적 특성도 갖추게 됩니다.
• 미래 준비 프로그램 통합

스펙트럼 스마트

스펙트럼 스마트 프레임워크는 학업 및 메타인지 지능에서 사회 및 정서 지능에 이르기까지 7가지 차원의 지능을 요약합니다. 일찍 시작하면 이러한 지능을 총체적으로 개발하여 학생들이 균형 잡히고 공감하며 복잡한 문제를 창의적으로 해결할 수 있는 역량을 갖출 수 있습니다.

독립 학습자 프로젝트 및 디자인 씽킹

다음에 참여함으로써 독립 학습자 프로젝트 그리고 디자인 사고 프로세스를 통해 학생들은 실제 상황에서 지식을 적용하는 방법을 배우고 비판적으로 사고하고 혁신하는 능력을 향상시킵니다. 이러한 프로젝트는 학습에 대한 주인의식을 함양하여 스스로 동기를 부여하고 교육 여정에 대한 깊은 헌신을 장려합니다.

인큐베이터 및 IGNITE 프로그램

인큐베이터와 함께 창의성과 혁신의 허브인 IGNITE 프로그램진로 및 대학 준비에 중점을 둔 프로그램은 실용적인 실습 학습과 자기계발을 위한 플랫폼을 제공합니다. 이러한 프로그램을 일찍 시작하면 학생들은 학업적 준비뿐만 아니라 자신의 진로와 고등 교육에 대해 정보에 입각한 결정을 내릴 수 있는 통찰력 있고 미래에 대비한 인재가 될 수 있습니다.

포럼 및 Charterhouse 커뮤니티 파트너십

참여 포럼 및 참여 Charterhouse 커뮤니티 파트너십 9학년부터는 학생들이 글로벌하게 사고하고 지역적으로 행동하도록 장려합니다. 이러한 플랫폼은 리더십, 지역사회 봉사, 세계 시민 의식의 기회를 제공하여 현대 사회에서 성공하는 데 필수적인 책임감과 윤리적 리더십을 키웁니다.

학습자 포트폴리오

성과, 반성 및 학습 내용을 다음 항목에 문서화합니다. 학습자 포트폴리오 Charterhouse Malaysia 을 통해 학생들은 자신의 성장을 추적하고, 목표를 설정하고, 자신의 경험과 기술을 효과적으로 표현할 수 있으며, 이는 대학 입학 과정에서 중요한 이점이 됩니다.

결론 결론: 조기 시작의 혁신적 힘

Charterhouse Malaysia , 미래 준비 프로그램을 통해 대학 준비를 일찍 시작하는 것은 단순히 학업적 우위를 점하기 위한 것이 아니라 전인적인 발달을 위한 것입니다. 이는 학생들이 고등 교육과 미래의 직업에서 성공하는 데 필요한 도구, 사고방식, 경험을 갖추도록 하는 것입니다. 9학년 때부터 탄탄한 기초를 다져놓음으로써 학생들이 대학에서의 도전에 대비할 뿐만 아니라 리더, 혁신가, 자비로운 세계 시민이 될 준비를 갖출 수 있도록 합니다. 이러한 조기 출발은 미래 준비 교육의 초석이며, 학생들이 성공과 성취감, 영향력을 발휘할 수 있는 길을 열어줍니다.

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