の歴史Charterhouse
1611年にロンドンで創立されたCharterhouse は、40人の貧しい奨学生に、より良い人生を切り開くチャンスを与えるために建てられた。今日、Charterhouse は英国有数の全寮制・デイ・スクールとして、16歳から19歳の男女に卓越した学習体験を提供している。
英国ではブリティッシュ・パブリック・スクールとも呼ばれる独立学校は、行政や寄付の面で政府から独立し、中等教育を有償で提供する教育機関のグループである。パブリック・スクール」という言葉は、宗派や親の職業、地域に関係なく生徒に開かれているという意味で使われていた。18世紀に誕生し、1968年に制定された 1968年公立学校法Charterhouse は、イートン校、シュルーズベリー校、ウィンチェスター校、ハロー校、ウェストミンスター校、ラグビー校とともに、この法律によって改革された7つの名門校のひとつである。
より良い生活を築くための教育という信念が、Charterhouse の使命の中核である。の原則を掲げている。 平等 多様性、インクルージョン.当校は、民主主義、法の支配、個人の自由、相互尊重、寛容を含む英国の価値観を推進するため、あらゆる差別、包摂、悪意に反抗する。
Charterhouse Malaysia
2021年、クアラルンプールはスリ・ハルタマスに英国パブリック・スクール創設7校のひとつであるCharterhouse を迎え入れた。Charterhouse Malaysia の設立は、英国に類似したサービス、卓越性、共同体感覚というメリットを提示する。しかし、最もエキサイティングなのは、アジア版Charterhouse が、何百年にもわたる伝統と、民族文化社会における未来のエキサイティングな可能性を活用する立場という、両方の長所を兼ね備えていることである。
Charterhouse Malaysia は、ケンブリッジ国際AレベルおよびIGCSEコースを英語で教える国際的なシックスフォームカレッジで、複雑で変化の激しい多文化社会で成功し、将来のリーダーとなるために必要な知識とスキルを身につけます。
Charterhouse 価値観で生きる - 目的主導の教育
Charterhouse のアカデミック・プログラムとパストラル・プログラムは、生徒が独自の長所と能力を伸ばし、可能な限り最高の自分になることを奨励する。
私たちは、一人ひとりが与えられたものすべてを振り返る責任があると認識しています。 私たちは、与えられた機会を最大限に活用するよう努めます。
Charterhouse は、資格の取得や試験の合格にとどまらず、生涯を通じた教育を信条としている。当校は、伝統に基づいた全人的な教育を提供することにより、生徒が目的を持った人生を送ることができるようになることを目指しています。当校は、思いやり、誠実さ、健全な判断力に基づいた人格、社会に奉仕する決意、共通の利益に貢献する心構えを身につけさせようとしています。
Charterhouse の5つのコア・バリューには、「責任」「道徳的勇気」「忍耐」「オープン・マインド」「優しさ」が含まれる。
責任
私たちは生徒の責任感を高めます。自らを律し、自覚し、周囲のコミュニティに奉仕し、支援することを約束する人物を育成します。
道徳的勇気
私たちは自分自身を誠実に保ち、たとえ困難であっても正しいことを行います。私たちは、自分の行動が周囲に与える影響を認識し、良い影響を残すよう努力します。
忍耐
私たちは、逆境に直面しても耐え抜くことを生徒に教えています。私たちは、生徒たちが懸命に努力し、困難を乗り越え、失敗から学び、世界が必要とする変化になるよう励まします。
オープンマインド
私たちは勇気を持って新たな機会に挑み、他者の視点を受け入れる。
優しさ
私たちは自分自身と自分の能力を受け入れ、他人のニーズに配慮する。
伝統にインスパイアされ、現代的な思考を取り入れたCharterhouse 、生徒たちは将来即戦力となるスキルを身につける。
現代のキャンパスにカルトゥジオ会の価値観を浸透させる
現代的なキャンパスと近代的な学校環境は、教育テクノロジーにおけるフューチャリストの第一人者であるデイビッド・ソーンバーグの作品に影響を受けています。ソーンバーグが示した4つの典型的な学習スペース（キャンプファイヤー、洞窟、水場、山の頂上）を、最先端のデザインと素材を用いて校内に展開しています。
Charterhouse Malaysia の「キャンプファイヤー」は、生徒が集まって先生の話を聞き、質問し、互いに学び合う教室である。洞窟」という概念は、生徒が喧噪から離れ、学習について考えることができる学校内の図書室や静かなコーナーを指す。
キャンパス内にはいくつかの「水飲み場」が点在している。これらは、学生が集まり、アイデアを共有し、協力し合い、互いに学び合うことのできるインフォーマルなスペースである。最後に、「山の頂上」という例えは、生徒が知識や理解を証明できる場所を指している。生徒が知識と教科の習得を実証する「ピーク体験」である。これは、講堂、ギャラリースペース、マルチメディアネットワークなどを含むスペースである。
Charterhouse の学習スペースの現代的なデザインは、移動と柔軟性を可能にする。その結果、社会との関わりが増え、集中力が向上し、学業成績が向上する。
学校の中心にあるコミュニティ
Charterhouse はスリ・ハルタマスの活気ある中心地に位置し、国際色豊かなモント・キアラ地区やソラリス地区にも近接しています。Charterhouse では、強いコミュニティ意識を育むことを信条としています。キャンパスであれ、学習スペースであれ、カリキュラムであれ、当校はつながりを大切にしています。学校、保育者、地域社会、家庭が一体となって学習をサポートすることで、生徒たちはより熱心に学習に取り組み、成績も向上するからです。
サービス・ラーニング・キャンパスとして、都市環境とのつながりは深い。学校は、再利用された後付けの建築物の中にあり、私たちの存在によって地域社会に利益をもたらす持続可能性についての強いメッセージを発信しています。このようなつながりにより、生徒たちは学校で学んだ価値観を持ち続け、地域社会に根ざした国際人として社会に出ていくことができるのです。
Charterhouse Malaysiaは、AレベルやIGCSE試験、大学入試に向けた準備を行っています。当校のユニークで充実したカリキュラムは、変化する世界の複雑な問題に果敢に挑戦する、未来のリーダーを育成します。
また、Charterhouse フォーラムと組み合わせた自主学習プロジェクトでは、共同作業、チームワーク、地域社会での活動など、大学生活へのスムーズな移行に向けた貴重なライフスキルを学ぶことができます。
Charterhouse Malaysia は、クアラルンプールのスリ・ハルタマス中心部に位置する英語教育主体のインターナショナル・スクールです。当校の包括的で総合的な教育法は、生徒がFuture Readyな視点とスキルを身につけることに重点を置いています。Future Ready教育の一翼を担ってください。 2022年学期入学申し込み.
