概述
孵化器是一个革命性的概念，它重新定义了学生的学习方式。在Charterhouse Malaysia ，我们深知培养学生创造力和创新能力的重要性。因此，我们创建了一个独特的空间，将设计思维和实践学习机会融为一体，激发学生探索、实验和创造的热情。
孵化器位于学校的一整层楼，是一个活动中心，为学生提供各种设施和资源。从音乐室到创客空间，从艺术工作室到科学实验室，从表演艺术工作室到设计技术工作室，这个创新空间旨在支持学生在一个富有创造性、协作性和支持性的环境中发展自己的激情、才能和兴趣。
培育工坊
培养企业家精神和促进创新
概述
孵化器是一个革命性的概念，它重新定义了学生的学习方式。在Charterhouse Malaysia ，我们深知培养学生创造力和创新能力的重要性。因此，我们创建了一个独特的空间，将设计思维和实践学习机会融为一体，激发学生探索、实验和创造的热情。
孵化器位于学校的一整层楼，是一个活动中心，为学生提供各种设施和资源。从音乐室到创客空间，从艺术工作室到科学实验室，从表演艺术工作室到设计技术工作室，这个创新空间旨在支持学生在一个富有创造性、协作性和支持性的环境中发展自己的激情、才能和兴趣。
孵化器概述
孵化器是一个革命性的概念，它重新定义了学生的学习方式。在Charterhouse Malaysia ，我们深知培养学生创造力和创新能力的重要性。因此，我们创建了一个独特的空间，将设计思维和实践学习机会融为一体，激发学生探索、实验和创造的热情。
孵化器位于学校的一整层楼，是一个活动中心，为学生提供各种设施和资源。从音乐室到创客空间，从艺术工作室到科学实验室，从表演艺术工作室到设计技术工作室，这个创新空间旨在支持学生在一个富有创造性、协作性和支持性的环境中发展自己的激情、才能和兴趣。
孵化器与设计思维有关，设计思维鼓励学生以创新的思维方式来处理问题，利用同理心和实验来找到解决现实世界问题的创新方案。通过提供各种资源和设备，学生可以探索和尝试不同的想法和方法，从而发展自己的知识、理解力、技能和创造力。
以下是学生如何利用孵化器提升学习体验的几个例子。
01
团队合作项目
孵化器是学生合作开展团队项目的理想场所。无论是在设计与技术工作室设计和制造机器人，在录音室创作音乐作品，在实验室进行科学研究，还是在创客空间探索创意解决方案，孵化器都为学生提供了合作和创造的资源和空间。
02
课外活动
孵化器不仅限于课堂活动。学生可以在课余时间利用这个空间追求自己的兴趣和激情。无论是练习乐器、排练话剧、尝试使用新材料，还是进行创业投资，孵化器都能为学生提供一个安全而又充满灵感的环境，让他们去追求自己的激情。
03
录音室
学生可以使用录音室制作播客、为电影项目录制音频，以及创建引人入胜的音频内容。
04
管弦乐室
除古典音乐表演外，学生还可以利用管弦乐室探索即兴演奏、爵士乐和世界音乐风格，并与他人合作创作原创作品。
05
设计与技术工作坊
除了传统的设计和技术项目外，学生还可以利用工作坊为现实世界中的问题开发创新解决方案，如设计可持续解决方案或创建辅助技术。
06
创客空间
创客空间为学生提供工具和设备，使他们的想法得以实现，无论是制作发明原型、进行机器人实验，还是开发新的软件应用程序。
07
个人项目
孵化器还为学生的个人项目提供支持和激励环境。无论是创作音乐、设计艺术作品、进行科学实验，还是开发创新解决方案，孵化器都能为学生提供资源和空间，让他们探索自己的兴趣，发展自己的技能。
08
音乐室
除了传统的音乐练习外，学生还可以利用音乐教室尝试使用音乐技术，合作开展歌曲创作项目，以及为各种目的创作音效。
09
戏剧工作室和礼堂
除了传统的音乐练习外，学生还可以利用音乐教室尝试使用音乐技术，合作开展歌曲创作项目，以及为各种目的创作音效。
10
艺术与设计工作室
学生可以利用艺术设计工作室探索平面设计原理，发展美术技能，并尝试综合媒体艺术。
11
科学实验室
学生可以利用科学实验室进行实验，探索现实世界的发展、挑战和机遇，如环境退化、可再生能源以及相关的科学发现。
12
创业
孵化器还提供创业机会，通过Charterhouse Malaysia ，学生可以创建自己的企业，与社区合作，并接受行业领袖的指导。这种真实世界的经验为他们未来事业的成功做好了准备，无论是开始自己的创业，还是成为一个成熟组织的领导者。
在Charterhouse Malaysia ，我们相信要为学生提供资源和空间来追求自己的兴趣和想法。孵化器鼓励学生进行创造性思考，并针对现实世界中的问题制定创新解决方案。无论是通过音乐、艺术、设计、技术还是创业，孵化器都为学生提供了探索自己激情的机会，并培养他们改变世界所需的技能。